Ho notato che il mio apprendista ha iniziato a balbettare. Sono un insegnante di scuola elementare di grado 3 nella scuola primaria. Ania non può dire le sillabe "ciao" e "po", qualcosa la sta bloccando. Ho la sensazione che le manchi l'aria, poi le abbraccia il collo e le abbassa la testa. La mamma non sa il motivo, è altrettanto preoccupata, dice che sono passati tre mesi e tutto è iniziato all'improvviso. Ania è una bambina ambiziosa e sensibile. La mamma ha visitato un logopedista con lei, ma non ha potuto aiutarla. Chiedo consigli su come lavorare con Ania in classe ed è uno stato temporaneo o un problema che dovrebbe essere segnalato a un logopedista, uno specialista della balbuzie?
Avrai sicuramente bisogno della comprensione di Ania delle sue difficoltà, ma senza cadere nella compassione. Ania dovrebbe essere chiamata a rispondere come prima, quando ha problemi a dire, devi aspettare pazientemente che finisca, non interrompere e finire la frase per lei. Una tale immagine della comunicazione non è uno stato temporaneo, ma un classico soggetto a balbuzie soggetto a terapia. È necessaria una logopedia intensiva (magari da uno specialista neurologico), che migliorerà la fluidità di Ania. Lasciare questo stato su se stesso può avere conseguenze emotive e psicologiche di vasta portata.
Ricorda che la risposta del nostro esperto è informativa e non sostituirà una visita dal medico.
Katarzyna BąkowiczUno specialista nel campo della comunicazione dei media. Conduce terapie individuali con adulti e bambini, laboratori sul lavoro con il corpo, la voce e il respiro, formazione per le aziende.
